| 一、 | 依據十二年國民基本教育課程綱要，藝術領域之「核心素養」強調藝術學習關注藝術學習與生活、文化的結合，不以知識及技能為限，透過表現、鑑賞與實踐，彰顯學習者的全人發展。 |
| 二、 | 國小教師教學採包班制，多數學校資源有限，非藝術專長教師須擔負藝術領域教學，其中又以表演藝術領域需要教學資源與支持。 |
| 三、 | 因材網表演藝術教材開發至今，規劃可用知識節點(https://pse.is/7nxsdj)，培力教師使用並發展跨學科統整、班級經營等專業能力。 |
| 四、 | 招募全國各地方教師參與，組織實驗社群，由計畫團隊為教師提供培力課程、諮詢、線上組成學習小組交換使用意見，透過線上或實體活動，找到使用的時機與做法。 |
| 五、 | 招募有意願參與教師，請填寫表單( https://www.surveycake.com/s/80m8P)，由計畫團隊跟您聯繫，經聯絡後錄取為實驗社群教師者，實際使用於課程規劃、教案設計、實際操作經驗等，計畫團隊會提供參與之證明。 |
1.不自拍、不傳送、不持有18歲以下兒少隱私照片。2.防制數位性別暴力，不點閱、不下載、不分享、不譴責被害人，求助專線110 / 113。3.反毒品、反詐騙、拒幫派、不援交，保護自己青春不悔恨。4.拒毒煙酒檳，青春我可以。5.任何人不得販賣、交付或供應兒少菸、酒、檳榔及毒品。6.14歲以下兒少禁止使用、持有低動能遊戲用槍。7.遠離惡視力，上網30分鐘，眼睛休息10分鐘。8.捍衛人權打擊人口販運，報案專線 110/02-23883095/ 1955。9.培養正向興趣，勿過度沉迷機台遊戲。10.兒童有表達自我與被傾聽的權利 (大人聽，小孩說)
06-04 轉知國立中正紀念堂管理處辦理國家語言推廣...
