| 一、 | 依據教育部114年3月14日臺教師(一)字第1140027414號函辦理。 |
| 二、 | 為培養學校行政人員與在職教師美感環境素養,教育部委請設研院辦理旨揭計畫,藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊,提升教育工作者美感及創新思考能力,進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如下: |
| (一) | 參與對象:高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。 |
| (二) | 「初階課程及進階工作坊」場次時間、地點及報名方式(詳附件1): |
| 1、 | 宜蘭場:114年3月27日(星期四)上午8時至下午4時30分。 |
| (1) | 地點:宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學(宜蘭縣宜蘭市凱旋路130號)。 |
| (2) | 報名網址:https://www1.inservice.edu.tw/(課程編號:4948454、課程名稱:宜蘭縣國民中小學學校總務工作研習),報名時間至114年3月23日(星期日)止。 |
| 2、 | 臺中場:114年4月16日(星期三)上午10時至下午5時50分。 |
| (1) | 地點:臺中市北屯區北屯國民小學(臺中市北屯區進化北路2號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/2ZL7l,報名時間至114年4月10日(星期四)止。 |
| 3、 | 嘉義場:114年5月2日(星期五)上午10時至下午5時50分。 |
| (1) | 地點:嘉義縣人力發展所創新學院(嘉義縣太保市祥和二路東段8號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/m2pK6,報名時間至114年4月24日(星期四)止。 |
| (三) | 「應用課程」場次時間、地點及報名方式(詳附件2): |
| 1、 | 臺南場:114年4月10日(星期四)上午10時至下午3時50分。 |
| (1) | 地點:臺南市中西區進學國民小學(臺南市中西區南寧街47號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/BV6nw,報名時間至114年3月31日(星期一)止。 |
| 2、 | 嘉義場:114年5月9日(星期五)上午10時至下午3時50分。 |
| (1) | 地點:嘉義縣立新港國民中學(嘉義縣新港鄉福德路106號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/RWbez,報名時間至114年4月28日(星期一)止。 |
| 3、 | 彰化場:114年5月28日(星期三)上午10時至下午3時50分。( |
| (1) | 地點:彰化縣二林鎮廣興國民小學(彰化縣二林鎮廣興巷2-1號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/ompxK,報名時間至114年5月18日(星期日)止。 |
| 4、 | 臺中場:114年6月13日(星期五)上午10時至下午3時50分。 |
| (1) | 地點:臺中市立豐東國民中學(臺中市豐原區豐東路75號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/eLnDX,報名時間至114年6月4日(星期三)止。 |
| 5、 | 宜蘭場:114年6月18日(星期三)上午10時至下午3時50分。 |
| (1) | 地點:宜蘭縣立五結國民中學(宜蘭縣五結鄉大吉五路58號)。 |
| (2) | 報名網址:https://tdri.surveycake.biz/s/v2pyO,報名時間至114年6月4日(星期三)止。 |
| 三、 | 參加人員將核予「初階課程及進階工作坊」研習時數6小時及「應用課程」研習時數6小時,請貴校准予參與教師公(差)假出席及課務排代。 |
| 四、 | 檢附旨揭課程資訊,電子檔可至本局網站(https://www.tyc.edu. tw/便民服務→檔案下載→公務檔案下載→輸入關鍵字)下載。 |
| 五、 | 如有相關事宜請洽設研院黃小姐,電子信箱:syuan_huang@tdri.org.tw、電話:(02)2745-8199分機402;洪小姐,電子信箱:ilona_hung@tdri.org.tw、電話:(02)2745-8199分機281。 |
1.不自拍、不傳送、不持有18歲以下兒少隱私照片。2.防制數位性別暴力,不點閱、不下載、不分享、不譴責被害人,求助專線110 / 113。3.反毒品、反詐騙、拒幫派、不援交,保護自己青春不悔恨。4.拒毒煙酒檳,青春我可以。5.任何人不得販賣、交付或供應兒少菸、酒、檳榔及毒品。6.14歲以下兒少禁止使用、持有低動能遊戲用槍。7.遠離惡視力,上網30分鐘,眼睛休息10分鐘。8.捍衛人權打擊人口販運,報案專線 110/02-23883095/ 1955。9.培養正向興趣,勿過度沉迷機台遊戲。10.兒童有表達自我與被傾聽的權利 (大人聽,小孩說)