| 一、 | 為提升教師專業知能，拓展其宏觀國際視野，本市延續辦理旨揭計畫並鼓勵教師專業進修，期培育績優教育人才，造福本市所有學子。 |
| 二、 | 本案計畫重點摘要如下： |
| (一) | 申請資格及組別： |
| １、 | 申請資格：現任本市市立各級學校及幼兒園編制內合格專任教師與行政人員(指兼任行政職務教師及校長)，近十年服務於本市達七年(含)以上或累計服務滿八年且於現職學校服務滿二年以上(含改隸前國立)，且未有違反教師法第四章各條款等相關規定之情事者(年資計算至申請之當年度7月31日止)。 |
| ２、 | 申請組別： |
| (１) | 一般教師及行政人員組：服務期間，具教學創新、行政創新、學生輔導、行政服務及教育分享等表現績優者。 |
| (２) | 雙語教師組：於本市學校進行雙語教學年資達2年(含)以上成效卓著者。 |
| (二) | 進修時程與獎勵人數： |
| １、 | 進修時程：114年7月1日起至翌年度8月29日止，擇定以學期或暑假為單位進行進修，並視進修之必要性規劃所需時程，惟最長以半年為限。 |
| ２、 | 獎勵人數：每年一般教師及行政人員組獎勵人數為教師6名及行政人員3名，雙語組則為教師3名(皆得列備取若干名)，各類員額得相互流用；倘未符合獎勵標準時，並得不足額錄取或增額錄取。 |
| (三) | 經費：本局選送全時進修研究之專任教師與行政人員除支給薪俸外，另補助新臺幣3萬5,000元整，作為國內外進修研究期間所需相關費用，其支用方式依相關規定覈實支給。 |
| (四) | 應行注意事項：進修研究期程結束後，應於二個月內函報進修研究成果報告，如具正當事由，得經學校函報本局核准後延長一個月。另教師應進行相關教學活動分享(學期進修者2場，暑假進修者1場)，可於原任職學校指定分享1場次或受邀校外分享1場次(線上研習分享亦可，並可結合計畫說明會辦理)，檢附相關說明資料及佐證照片，完成後函報本局備查。申請雙語教師另可選擇以產出至少1份教案及教學影片，並配合本市英語教學資源中心修正及上傳至專區之方式，取代1場教學分享活動，併同成果報告函報本局。 |
| (五) | 全時進修研究形式可多元進行(可結合企業或採參觀、訪問、調查、學術交流、行動研究等)，不限定於學術單位，且應由申請人自行依需求洽有關單位媒合且與進修目的扣合，另於進修研究期間不得兼職或擔任有給職之工作，若擔任與教學或研究相關之講座，並支給講座鐘點費者，應事先報請本局同意。 |
| 三、 | 請各校(含幼兒園)協助推薦所屬績優教師踴躍報名，並於113年11月8日(星期五)前繳交申請書等資料至本案承辦學校青溪國中。 |
平時備好避難包中的水、糧、手電筒與醫療物資等，以因 應地震或戰爭等突發狀況。平時多一分準備，災時多一分 保障。
1.不自拍、不傳送、不持有18歲以下兒少隱私照片。2.防制數位性別暴力，不點閱、不下載、不分享、不譴責被害人，求助專線110 / 113。3.反毒品、反詐騙、拒幫派、不援交，保護自己青春不悔恨。4.拒毒煙酒檳，青春我可以。5.任何人不得販賣、交付或供應兒少菸、酒、檳榔及毒品。6.14歲以下兒少禁止使用、持有低動能遊戲用槍。7.遠離惡視力，上網30分鐘，眼睛休息10分鐘。8.捍衛人權打擊人口販運，報案專線 110/02-23883095/ 1955。9.培養正向興趣，勿過度沉迷機台遊戲。10.兒童有表達自我與被傾聽的權利 (大人聽，小孩說)
10-07 轉知經國國中辦理本市113學年度「創造能...
